En este blog hablamos mucho acerca de Gramática en clase, ¿por qué? No es fácil de enseñar, no es fácil de aprender, por lo tanto creo que es importante detenerse y pensar, pensar maneras en las que podemos ayudar a nuestros estudiantes a acceder a los contenidos de gramática de manera divertida y motivante.
Hoy hablamos acerca de sinónimos y antónimos, te propongo 3 actividades fáciles de preparar para realizar en tu clase.
1.- La primera actividad consiste en colocar notas autoadhesivas «post-it» por tu aula, escribe en cada una, una palabra, haz 15 parejas de sinónimos, terminarás con 30 notas, repártelas por tu clase, en las sillas, las mesas, los armarios, y da a cada uno de tus alumnos hojas de respuesta para que vayan encontrando y escribiendo los pares de sinónimos. La actividad termina cuando todos tienen su hoja completa.
2.- Con la hoja que han completado en la actividad anterior, vamos a inventar oraciones, la tarea consiste en inventar una oración, escribirla y usar los sinónimos para completarla. Por ejemplo los sinónimos son hermoso y bello. Pueden escribir !Que bello es el bosque! !Que hermoso es el bosque!, escribir las dos oraciones, leerlas a sus compañeros y escuchar los sinónimos en acción de los demás les ayudará a entender el uso cotidiano que hacemos de los sinónimos.
3.- Haz una actividad de «Yo tengo, quien tiene» pero de antónimos, usa de nuevo post it o notas autoadhesivas y escribe pares de antónimos, una palabra en cada nota y pega en el pecho de tus estudiantes las notas, la tarea consiste en encontrar al antónimo de la palabra que yo tengo. Luego pueden hacer un mural o escribir todos los pares de antónimos en su cuaderno de gramática.
¿Se te ocurre alguna otra actividad? Compártela en los comentarios. Nos encantará leerla.
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Muchas gracias por tu visita.
Paulina Romero de Monster’s Chest
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