Monster's chest

En este blog hablamos mucho acerca de Gramática en clase, ¿por qué? No es fácil de enseñar, no es fácil de aprender, por lo tanto creo que es importante detenerse y pensar, pensar maneras en las que podemos ayudar a nuestros estudiantes a acceder a los contenidos de gramática de manera divertida y motivante.

Hoy hablamos acerca de sinónimos y antónimos, te propongo 3 actividades fáciles de preparar para realizar en tu clase.

1.- La primera actividad consiste en colocar notas autoadhesivas «post-it» por tu aula, escribe en cada una, una palabra, haz 15 parejas de sinónimos, terminarás con 30 notas, repártelas por tu clase, en las sillas, las mesas, los armarios, y da a cada uno de tus alumnos hojas de respuesta para que vayan encontrando y escribiendo los pares de sinónimos. La actividad termina cuando todos tienen su hoja completa.

2.- Con la hoja que han completado en la actividad anterior, vamos a inventar oraciones, la tarea consiste en inventar una oración, escribirla y usar los sinónimos para completarla. Por ejemplo los sinónimos son hermoso y bello. Pueden escribir !Que bello es el bosque! !Que hermoso es el bosque!, escribir las dos oraciones, leerlas a sus compañeros y escuchar los sinónimos en acción de los demás les ayudará a entender el uso cotidiano que hacemos de los sinónimos.

3.- Haz una actividad de «Yo tengo, quien tiene» pero de antónimos, usa de nuevo post it o notas autoadhesivas y escribe pares de antónimos, una palabra en cada nota y pega en el pecho de tus estudiantes las notas, la tarea consiste en encontrar al antónimo de la palabra que yo tengo. Luego pueden hacer un mural o escribir todos los pares de antónimos en su cuaderno de gramática.

¿Se te ocurre alguna otra actividad? Compártela en los comentarios. Nos encantará leerla.

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Muchas gracias por tu visita.

Paulina Romero de Monster’s Chest