Estrategias para Mejorar la Comprensión Lectora en Niños

La comprensión lectora es una de las habilidades más importantes que los niños deben desarrollar en sus primeros años de escolarización. No se trata solo de leer palabras, sino de entender el significado de lo que se está leyendo y de poder hacer conexiones entre la información, inferir detalles y reflexionar sobre el contenido. A continuación, se presentan estrategias y recursos que pueden ayudar a los niños a mejorar su comprensión de textos.

1. Hacer preguntas antes, durante y después de la lectura
Una de las estrategias más efectivas para fomentar la comprensión es hacer preguntas en diferentes momentos de la lectura. Antes de comenzar, se puede preguntar: “¿De qué crees que tratará el libro?” o “¿Qué sabes sobre este tema?” Durante la lectura, se pueden plantear preguntas como “¿Qué está pasando en esta parte?” y “¿Por qué crees que el personaje hizo eso?” Después de la lectura, preguntas como “¿Qué aprendiste de esta historia?” o “¿Cómo se relaciona esto con tu vida?” ayudan a los niños a reflexionar y conectar el texto con su experiencia.

2. Utilizar mapas conceptuales y organizadores visuales
Los mapas conceptuales, diagramas de Venn, y organizadores gráficos pueden ayudar a los niños a estructurar la información de manera visual. Estos recursos permiten identificar las ideas principales, las relaciones entre conceptos y las partes clave de un texto. Crear un mapa de ideas o un diagrama de flujo mientras se lee puede ayudar a los niños a comprender y recordar mejor el contenido.

Photo by Tara Winstead on Pexels.com

3. Leer en voz alta y practicar la lectura compartida
La lectura en voz alta, ya sea realizada por un adulto o por los propios niños, mejora la comprensión y la fluidez. Al leer en voz alta, los niños practican la pronunciación, el ritmo y la entonación, lo que hace que comprendan mejor el texto. La lectura compartida, en la que un adulto lee junto al niño y hace pausas para comentar o hacer preguntas, también es una excelente manera de desarrollar habilidades de comprensión.

4. Integrar actividades de resumen y reescritura
Pedir a los niños que resuman lo que han leído o que reescriban un pasaje en sus propias palabras ayuda a consolidar la comprensión. Estos ejercicios fomentan la capacidad de identificar las ideas principales y eliminan detalles irrelevantes. Los niños pueden hacerlo de manera escrita o a través de una explicación verbal.

5. Utilizar recursos interactivos y digitales
Los recursos digitales y las plataformas en línea pueden hacer que la comprensión de textos sea más atractiva y divertida. Herramientas como juegos de preguntas y respuestas, plataformas de lecturas interactivas y aplicaciones educativas permiten a los niños practicar la comprensión de manera lúdica. Estos recursos pueden incluir elementos como cuestionarios de comprensión, actividades de emparejamiento y juegos de palabras.


La comprensión de textos es una habilidad esencial que se puede fortalecer mediante estrategias y recursos adecuados. Al fomentar la lectura en voz alta, utilizar organizadores visuales, hacer preguntas, practicar resúmenes y emplear herramientas digitales, los niños pueden mejorar su capacidad de comprender y disfrutar lo que leen. Con el tiempo, estas habilidades contribuyen al desarrollo de un lector independiente y reflexivo.

Recursos en mis tiendas de TPT desarrollados para practicar la comprensión lectora:

En la biblioteca de recursos de este blog puedes encontrar más de 14 recursos. Suscríbete a mi lista y accede a la biblioteca totalmente gratis. Suscríbete AQUÍ.

Guarda el pin para volver a este post cuando quieras. 👆

Muchas gracias por tu visita

Paulina Romero de Monster’s Chest

Deja un comentario

Nos encanta hacer recursos útiles, fáciles de preparar y divertidos para tus estudiantes.

Visita mis tiendas:

Únete a nuestra lista

Entradas recientes

  • Dificultades frecuentes en el conteo temprano (y cómo las manos ayudan a superarlas)

    Muchos niños pueden recitar los números del 1 al 10 con facilidad, pero eso no siempre significa que comprendan qué representan. Esta diferencia entre decir números y entender cantidades es una de las dificultades más comunes en el conteo temprano. Identificar estos obstáculos y usar estrategias adecuadas, como el conteo con las manos, permite intervenir

    Read more

  • Centros de matemáticas en infantil

    En educación infantil y primeros grados, el aprendizaje matemático es más efectivo cuando los estudiantes manipulan, exploran y toman decisiones. En este contexto, los centros de matemáticas se han convertido en una estrategia clave para trabajar conceptos como el conteo, el reconocimiento numérico y el sentido numérico de forma significativa. Pero ¿qué son exactamente los

    Read more

  • Uno de los mayores retos al enseñar gramática en primaria no es explicar los conceptos, sino conseguir que los alumnos los recuerden y los usen correctamente con el tiempo. Esto ocurre con frecuencia al trabajar los verbos: los estudiantes pueden identificarlos durante la lección, pero días después vuelven a confundirlos con otras palabras. Los centros

    Read more

  • Actividades prácticas para trabajar los números del 1 al 10 usando las manos

    Una de las formas más efectivas de enseñar los números en edades tempranas es a través de actividades manipulativas que involucren el cuerpo, especialmente las manos. Cuando los estudiantes pueden ver, tocar y representar cantidades con sus propios dedos, el aprendizaje deja de ser abstracto y se vuelve significativo. En este artículo encontrarás actividades prácticas

    Read more

  • Actividades de conteo del 0 al 10 para infantil: tableros visuales y manipulativos

    En educación infantil y primeros grados, uno de los mayores retos no es que los estudiantes reconozcan los números, sino que comprendan realmente qué representan. Para lograrlo, es fundamental ofrecer experiencias repetidas, claras y bien estructuradas que conecten el número con la cantidad, el trazo y el significado. Los tableros de conteo y numeración son

    Read more

  • Manualidades navideñas para el aula: ideas sencillas y recursos gratuitos

    Diciembre llega al aula con mucha energía… y también con poco tiempo. Entre evaluaciones, festividades, ensayos y cambios de rutina, muchas veces buscamos actividades que mantengan a los niños motivados sin perder de vista el aprendizaje. Las manualidades navideñas suelen ser una excelente opción, pero no todas funcionan igual. Algunas se quedan solo en lo

    Read more

  • Conteo con los dedos: estrategia clave en matemáticas tempranas

    En la enseñanza de las matemáticas en edades tempranas, pocas estrategias generan tanto debate como el conteo con los dedos. Mientras algunos adultos lo consideran un “paso que hay que superar”, la evidencia pedagógica y la práctica en el aula demuestran todo lo contrario: usar las manos es una de las formas más naturales y

    Read more

  • Centros de gramática en el aula: cómo usarlos para reforzar el aprendizaje

    Enseñar gramática puede ser un reto, sobre todo cuando los alumnos pierden interés con ejercicios repetitivos. Los centros de gramática son una excelente alternativa: una forma práctica, visual y divertida de repasar los conceptos clave del lenguaje. En esta entrada te cuento qué son los centros de gramática, cómo organizarlos y te comparto ejemplos listos

    Read more

  • Cómo Enseñar los Colores: Ideas Divertidas y Materiales Manipulativos

    ¿Buscas ideas divertidas y efectivas para enseñar los colores a tus hijos o estudiantes? 🌈 Aprender los colores es una de las primeras habilidades básicas en la etapa preescolar y, aunque parece sencillo, a muchos niños puede costarles identificarlos y recordarlos. En este artículo encontrarás 5 actividades para aprender los colores utilizando materiales manipulativos e

    Read more

  • Gramática en primaria: estrategias para que los conceptos no se olviden

    La gramática puede sonar como un tema complicado o aburrido para los niños, pero en realidad es una herramienta fundamental: nos ayuda a comunicarnos con claridad, entender mejor los textos y expresar nuestras ideas de manera correcta. En primaria, enseñar gramática no significa llenar a los estudiantes de reglas, sino darles recursos para que puedan

    Read more